„Lehrerin zu sein ist kein Beruf, sondern eine Berufung für mich!“, sagt Gülsah Akbaba. Sie ist Lehrerin mit Leib und Seele, obwohl man ihr schon damals gesagt hat „suchen sie sich noch einen Plan B, den Job werden sie wahrscheinlich nicht 40 Jahre machen“. Im Gespräch mit Eser Akbaba hat die langjährige Mittelschullehrerin auch darüber gesprochen, welche Erfahrungen sie mit den Deutschförderklassen gemacht hat, warum sie in Türkisch maturiert hat und warum es auf jeden Fall kulturelle Kompetenzen im Bildungsbereich braucht.¹ 

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