Der Hochschullehrgang stärkt Kompetenzen von Lehrkräften und erweitert ihre Einsetzbarkeit im Arbeitsumfeld Schule. Absolvent/innen des Hochschullehrgangs werden während diesem bei der Erstellung und Adaptation von umfangreichem CLIL-Unterrichtsmaterial unterstützt und begleitet. Sie sind in der Lage einzuschätzen, welche Themengebiete sich für CLIL-Unterricht eignen, um diese mit der entsprechenden Methodenvielfalt im eigenen CLIL-Unterricht zu vermitteln. Ebenso sollen die Absolvent/innen bezüglich der Sprachkenntnisse ihrer Schüler/innen sensibilisiert und in der Lage sein, basale fachsprachliche Strukturen zu erkennen, um diese zielgruppengerecht aufbereiten zu können. Der Hochschullehrgang befähigt die Absolvent/innen, ihren Schüler/innen im Rahmen von „Learning for the future in einer globalisierten Welt“ eine zusätzliche Möglichkeit des Erwerbs von Sprache in einem anderen Kontext als dem herkömmlichen Fremdsprachenunterricht zu bieten. Weiters ergibt sich die Möglichkeit, dass Absolvent/innen einen Schulentwicklungsprozess im Hinblick auf CLIL an ihren Standorten anstoßen können.

Der Lehrgang wird zu einem überwiegenden Teil auf Englisch abgehalten, um den Teilnehmer/innen unmittelbaren Praxisbezug des aktiven Fremdsprachenlernens zu bieten. Die Teilnehmer/innen können somit selbst Erfahrungen bei der Weiterentwicklung der eigenen Englischkompetenzen sammeln. Darüber hinaus entwickeln die Teilnehmer/innen fächerübergreifende Sprachkompetenz, um so auch Selbstbewusstsein für den eigenen CLIL-Unterricht aufbauen zu können.

Mag. Dr. Andreas Weissenbäck MBA

Vizerektor für Internationalisierung und Hochschulkooperationen
Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Niederösterreich
Campus Niederösterreich: Wienerstraße 38, A-3100 St. Pölten
Campus Wien: Stephansplatz 3/3 A-1010 Wien

M   andreas.weissenbaeck@kphvie.ac.at